شروع به کار سامانه رتبه بندی معلمان از ۲۶ مرداد • جونی

وزیر آموزش و آموزش گفت: دانشگاه فرهنگیان را در راستای سند تحول بنیادین احیا کردیم که کار بزرگی برای وزارت آموزش و آموزش است.
یوسف نوری در گفت و گویی تلویزیونی گفت: اولین اقدام تحولی در راستای ساختن سند تحول بنیادین تحول در مرکز سقل آموزش و آموزش یعنی همان تربیت معلم است.

او گفت: دانشگاه فرهنگیان بیشینه زیادی دارد که در ابتدای دهه ۹۰ تبدیل به دانشگاه شده، اما متاسفانه دستخوش حواشی شده که باید در این سال‌ها اون را ترمیم می‌کردیم.

او افزود: در دانشگاه فرهنگیان نسبت استاد به دانشجو یک به ۱۱۰ بود. در حالی که در برنامه ششم باید یک به بیست باشد. اولین اقدامی که با همکاری وزارت علوم انجام شد ترمیم این نسبت است.

او ادامه داد: جمعیتی بالغ بر ۵۶۰۰ پزشک معلم داریم که از بین این‌ها ۱۰۰۰ نفر برای دانشگاه فرهنگیان جاذبه می‌شود.

او گفت: الآن در زیست بوم آموزش الکترونیکی دانشجویان ما باید توانایی کار با آرام افزار‌های رشته خود را بلد باشند و تصویب شده هر دانشجو معلمی که فارق التحصیل می‌شود حتما باید آزمون جامع استاندارد بدهد و ۶ توانایی را هم فرا بگیرد تا تأییدیه سلامت معلمی را دریافت کند که در رتبه بندی معلمان نیز مهم است. این از کار‌های مهمی است که وظیفه دانشگاه فرهنگیان است.

او ادامه داد: برای معلمان چند پایه در دانشگاه فرهنگیان رشته نداشتیم و الآن این داستان در حال پیگیری است. یعنی معلم باید در تمام ۶ ساحت علمی همه را یاد گرفته باشد و بداند که چه انجام می‌دهد.

او افزود: در این زمان توانستیم دانشگاه فرهنگیان را در راستای سند تحول بنیادین احیا کنیم که کار بزرگی برای وزارت آموزش و آموزش است.

رتبه بندی معلمان

نوری درباره رتبه بندی گفت: یکی از کار‌هایی که برای معلمین باید انجام شود همین لایحه است. لایحه رتبه بندی معلمان برای یک دهه قبل است و باید اجرا می‌شد؛ که در این دولت با اراده که وجود داشت سال قبل در اسفند ماه قانونی در این بار تصویب شد.

او ادامه داد: رتبه بندی معلمان درون عملیاتی اجرایی شدن شده است و در این زمان آیین نامه اون نیز مهیا شد و مشکلاتی نیز بود نهایتا آیین نامه اول در تیر ۱۴۰۱ تصویب شد و پس از اصلاح در ۱۵ همین ماه آیین نامه نهایی شد.

او ادامه داد: سامانه رتبه بندی از امروز دوباره شده تا به شکل آزمایشی همکاران می‌توانند کار‌های خود را انجام دهند، اما از ۲۶ همین ماه سامانه به شکل رسمی شروع به کار خواهد کرد.

به گفته نوری بخشی از مطالبات نیز به همکاران پرداخت خواهد شد تا زمانی که رتبه معلمین مشخص شود. البته این را هم باید عنوان کرد که رتبه بندی امری تاریخ بر است. البته از دیر کرد شکل گرفته بابت آیین نامه رتبه بندی از تمامی همکاران عذر خواهی می‌کنیم.

او افزود: الآن بیش از ۸۰۰ هزار نفر شامل رتبه بندی می شوند، اما تلاش می‌کنیم سریع‌تر کار‌ها را انجام دهیم و بخشی از مطالبات را کم کم پرداخت خواهیم کرد.

او گفت: شروع رتبه بندی برای هر فردی حداقل یک ماه طول خواهد و می‌توان گفت تا آخر سال کامل عملی خواهد شد.

نوری افزود: مسابقات فرهنگی ورزشی معلمین ۱۴ سال بود که انجام نمی‌شد، اما امسال با اراده همکاران بار دیگر احیا شد و حادثه عظیم و خوبی در جامعه آموزش و آموزش بود.

او گفت: عموم اعتباراتی که از سازمان برنامه بودجه دریافت می‌کنیم حق و حقوق کارکنان آموزش و آموزش و پرسنل است.

او گفت: آموزش و آموزش به ان دلیل که زود بازده نیست به اون توجه چندانی نمی‌شود که البته در این دولت تلاش شده این اتفاق نزد نیاید. خیرین ما سال قبل ۳۴۰۰ میلیارد هزینه کردن، اما امسال ۸۰۰۰ میلیار اعتبار نزد بینی کرده اند.

نوری درباره هزینه مدارس دولتی و غیر دولتی در سرزمین افزود: سه دسته مدارسه داریم دولتی عادی و غیر دولتی و مدارس ویژه. درباره مدارس غیر دولتی اگر تخلفی شکل گرفته است با توجه به شهریه‌هایی که به نسبت هر مدرسه تعیین کرده ایم مردم می‌توانند انتقاد خود را اعلام کنند و حتما به اون نگهداری می‌شود. البته شهریه‌ها در مدارس غیر دولتی وجود دارد و در سایت مدارس غیر دولتی نیز وجود دارد و موردی بود مردم حتما اعلام کنند. یک از شاخصه‌های تعیین شهریه مدارس موفقیت‌های مدارس در سال‌های گدشته است که شورای مدارس غیر دولتی این ارقام وقیمت‌ها را برای مدارس تعیین کرده اند و امسال در این رابطه مشکل نداریم.

او گفت: تا الآن بیش از ۴۰ مدرسه را به دلیل برخی تخلفات شناسایی شده اند.

او ادامه داد: مورد دوم مدارس دولتی ویژه هستند همانند مدارس سمپاد؛ که حق ثبتی را از والدین می‌گیرند که میانگین کشوری ۳ میلیون تومن است که ۴۰ درصد افراد تخفیف‌هایی نیز به اون‌ها وابستگی می‌گیرد.

او گفت: قسمت اعظمی از قبولی‌های کنکوری‌های امسال نتیجه همین مدارس سمپاد دولتی است که اتفاقا ۳۰ درصد همین علم آموزان سمپاد فرزندان همکاران فرهنگی ما هستند که وضع مالی چندان مناسبی ندارند.

وزیر آموزش و آموزش گفت: الآن ۱۳ و نیم میلیون نفر علم آموز داریم که زیادتر اون‌ها شهریه پرداخت نمی‌کنند. البته ما باید تمامی مدارس را با کیفیت کنیم و همه در مدارس با کیفیت درس بخوانند.

او ادامه داد: وجود مدارس غیر دولتی از نظر کمی کمک به آموزش و آموزش است، اما اگر بررسی شود اختلافاتی را این داستان در سرزمین به وجود آورده است.

در دنیا مدارس ابتدایی غیر دولتی و و خصوصی به ندرت داریم و به نوعی ما در دنیا ویژه هستیم.

نوری گفت: امسال ۷۵ درصد قبولی‌های ما دولتی بودند، اما متاسفانه در جامعه گفته می‌شود سمپاد دولتی نیست، در حالی که مدارس توانایی‌های درخشان نیز دولتی محسوب می‌شود. برای مردم ذهنیت اشتباهی ساختن کردند که مدارس سمپاد غیر دولتی هستند.